• Maturzystom zdającym egzamin dojrzałości w 2028 roku,
• Maturzystom zdającym egzamin dojrzałości w 2029 roku (trzecioklasiści);
• Maturzystom z lat ubiegłych, zdającym egzamin maturalny na nowych zasadach, którzy chcą poprawić swoje wyniki maturalne.

Ponadto wszystkim:

• którym samo zdanie egzaminu maturalnego nie wystarczy – chcą osiągnąć jak najwyższy wynik;
• którzy potrzebują uporządkować lub poszerzyć wiedzę merytoryczną i praktyczną wymaganą na egzaminie;
• którzy gotowi są w mobilizującym do nauki gronie kolegów i koleżanek podnosić swoje umiejętności;
• którzy chcą systematycznie i bez stresu przygotować się do egzaminu.

Organizatorem kursu jest Collegium Novum – Niepubliczna Placówka Kształcenia Ustawicznego wpisana do rejestru placówek oświatowych pod numerem 481974.

Nasze biuro rekrutacyjne mieści się przy ulicy Polnej 10/14 lok. 13 w Warszawie. Zajęcia odbywają się w nowym miejscu – XXVII LO im. Tadeusza Czackiego przy ulicy Polnej 5 w Warszawie.

Tworząc program maturalnego kursu historii na rok 2028, uwzględniliśmy zmiany w podstawie programowej dotyczące nauczania historii w szkole ponadpodstawowej oraz wytyczne Centralnej Komisji Egzaminacyjnej do wymagań egzaminacyjnych, kryteriów oceniania oraz konstrukcji nowych arkuszy maturalnych.

Maturalny kurs historii w Collegium Novum obejmuje 164 godziny lekcyjne, na które składają się:

• 108 godzin zajęć stacjonarnych z nauczycielem, w tym półmatura w połowie kursu oraz końcowa matura próbna z omówieniem.
• 12 godzin wewnątrz-kursowych matur sprawdzających postępy – 6 dwugodzinnych spotkań z nauczycielem, podczas których sprawdzasz opanowanie dotychczas przerobionego materiału, rozwiązujesz zadania maturalne i omawiasz najczęściej popełniane błędy.
• 40 godzin dodatkowych, nagranych wykładów, dostępnych do odtworzenia w dogodnym dla Ciebie terminie.
• 4 godziny warsztatów umiejętności, wliczonych w cenę kursu.

Kurs prowadzony jest w systemie całorocznym. Na jego całokształt składają się wykłady, ćwiczenia oraz próbne egzaminy maturalne. W trakcie zajęć kursanci przećwiczą maksymalną ilość zadań maturalnych. Wszystkie zadania zostaną szczegółowo omówione oraz wyposażone w modelowe rozwiązania. Nasi nauczyciele – egzaminatorzy maturalni – wskażą, jakie błędy były najczęściej popełniane na egzaminach w latach ubiegłych i doradzą, jak ich uniknąć! Nauczymy, jak przełożyć bardzo dobre przygotowanie merytoryczne na sukces egzaminacyjny.

W ramach zajęć kształcone będą wszystkie umiejętności oceniane na egzaminie maturalnym, m.in. selekcjonowanie informacji i jej hierarchizacja. Przećwiczone zostaną zadania maturalne sprawdzające stopnień opanowywania wymagań ogólnych i szczegółowych przewidzianych w podstawie programowej z zakresu chronologii historycznej, analizy i interpretacji oraz tworzenia narracji historycznej.

Celem kursu jest przygotowanie do egzaminu maturalnego z historii w taki sposób, aby wynik uzyskany na maturze umożliwiał przyjęcie na najbardziej oblegane kierunki studiów, np. na prawo.Atrakcyjność naszego kursu podnoszą także dodatkowe zajęcia  warsztatowe  oferowane w cenie kursu (zobacz w zakładce „warsztaty” na stronie głównej).

Na pierwszych zajęciach uczniowie otrzymują autorski program kursu wraz z harmonogramem. Program opracowaliśmy na podstawie obowiązującej podstawy programowej, Informatora CKE oraz naszego wieloletniego doświadczenia w przygotowywaniu maturzystów do egzaminu.

Zajęcia prowadzone są w ujęciu problemowym. Umiejętność dostrzegania i wyjaśniania zjawisk oraz procesów historycznych, a także zachodzących między nimi zależności, jest niezwykle ważna na egzaminie maturalnym.

Dlatego nie uczymy tylko faktografii!

W trakcie zajęć ćwiczymy umiejętności wymagane na maturze rozszerzonej z historii, ze szczególnym uwzględnieniem analizy źródeł, rozumowania historycznego i formułowania samodzielnych wypowiedzi.

Sposób nauczania

Zajęcia mają charakter mieszany i łączą wykłady z ćwiczeniami:

• Wykłady – powtarzamy i porządkujemy materiał historyczny od starożytności po historię najnowszą, obejmujący historię Polski i historię powszechną. Omawiamy najważniejsze wydarzenia, zjawiska i procesy historyczne, zwracając uwagę na ich przyczyny, przebieg i konsekwencje.
• Ćwiczenia – uczymy analizy i interpretacji źródeł historycznych, w tym tekstów, map, ilustracji i innych materiałów źródłowych. Rozwiązujemy różne typy zadań maturalnych, ćwiczymy selekcjonowanie informacji, formułowanie argumentów i wniosków oraz tworzenie wypowiedzi pisemnych zgodnie z wymaganiami egzaminacyjnymi.

Dodatkowo w cenie kursu organizujemy warsztaty dotyczące skutecznej nauki i radzenia sobie ze stresem egzaminacyjnym.

W trakcie kursu otrzymujesz wszystkie niezbędne materiały do nauki i ćwiczeń z historii na poziomie rozszerzonym:

• Drukowane materiały ćwiczeniowe, w tym zadania maturalne, teksty źródłowe, mapy i inne materiały wykorzystywane podczas zajęć.
• Prezentacje z teorią, pomagające powtórzyć i uporządkować materiał z poszczególnych epok historycznych.
• Materiały do 6 wewnątrz-kursowych matur sprawdzających postępy oraz półmatury przeprowadzanej w połowie kursu.

Dodatkowo otrzymujesz 40 godzin nagranych wykładów z historii, obejmujących cały materiał wymagany na maturze rozszerzonej. Nie są to nagrania zajęć stacjonarnych, lecz zupełnie oddzielny materiał, z którego możesz korzystać w dowolnym terminie i wracać do niego tyle razy, ile potrzebujesz, aż do samej matury.

Wykłady udostępniamy sukcesywnie, raz w tygodniu, w Twoim dzienniczku.

Dobrze przygotujesz się do matury rozszerzonej z historii, powtarzając, porządkując i poszerzając wiedzę zdobytą podczas dotychczasowej nauki.

• Zapoznasz się ze strukturą egzaminu maturalnego i zasadami oceniania odpowiedzi.
• Nabierzesz wprawy w rozwiązywaniu różnych typów zadań maturalnych.
• Nauczysz się analizować i interpretować źródła historyczne, w tym teksty, mapy, ilustracje i inne materiały źródłowe.
• Lepiej zrozumiesz przyczyny i skutki wydarzeń historycznych oraz zależności między procesami zachodzącymi w różnych epokach.
• Nauczysz się selekcjonować i porządkować informacje historyczne oraz wykorzystywać je przy pisaniu wypracowań.
• Przećwiczysz formułowanie argumentów, uzasadnianie własnego stanowiska i tworzenie spójnych wypowiedzi historycznych.

Matura 2026

Historia refleksje po maturze 2026

Matura z historii w tym roku odbyła się 18 maja o godz. 9.00. Po analizie arkusza jestem spokojna o wyniki moich kursantów, którzy rzetelnie pracowali w trakcie trwania kursu i poświęcali czas na rozwiązywanie zadań i analizę źródeł.

Zadania były na właściwym poziomie, sprawdzały umiejętności złożone z zakresu chronologii historycznej, analizy i interpretacji historycznej oraz tworzenie narracji historycznej.

Zadania jak co roku dotyczyły zarówno historii politycznej jak i gospodarczej, społecznej i kulturowej. Arkusz miał układ chronologiczny i zawierał 25 zadań różnego typu, które odnosiły się do zagadnień zapisanych w podstawie programowej z przedmiotu historia.

To co mogło zaskoczyć kursantów to brak zadań z historii sztuki.

Zadania były wyposażone w materiał źródłowy. Większość zadań nie powinna zaskoczyć kursantów, ponieważ wielokrotnie odnosiliśmy się do postaci historycznych, terminologii historycznej, analizowaliśmy materiał ikonograficzny. Nie powinny sprawić problemów również zadania związane z analizą map, planów, plakatów propagandowych czy tabel statystycznych.

Tematy wypracowań obejmowały okres średniowiecza w Polsce, XIX wieku w Europie i dwudziestolecia międzywojennego.

Pozdrawiam Anna Krzykowska

Matura 2025

Historia refleksje po maturze 2025

Matura z historii w tym roku odbyła się 19 maja o godz 9.00. Arkusz zawierał 25 zadań obejmujący zakres materiału z całego okresu nauczania historii w szkołach ponadpodstawowych.

Zadania jak co roku dotyczyły zarówno historii politycznej jak i gospodarczej , społecznej i kulturowej. Arkusz miał układ chronologiczny, zawierał zadania problemowe oparte na tekstach źródłowych, statystycznych i ikonografii.

Pytania ze starożytności dotyczyły cywilizacji egipskiej, greckiej i rzymskiej.

Okres średniowiecza otwierało zadanie o zakonach chrześcijańskich, świętych patronów polskich z tego okresu i lokacji na prawie niemieckim.

Historię nowożytną otwierało zadanie o wojnie trzynastoletniej z Krzyżakami, następnie o wolnych elekcjach w Polsce i wojnach polsko – tureckich w XVII w.

Z historii powszechnej były pytania z okresu wojny o niepodległość USA i rewolucji francuskiej.

Wiek XIX zaczynało pytanie z okresu Królestwa Polskiego i kolejno pytanie dotyczące rewolucji przemysłowej i powstań narodowych na ziemiach polskich.

Wiek XX to pytania dotyczące rewolucji w Rosji i na ziemiach polskich następnie I wojny światowej, okresu międzywojennego w Polsce, sprawy polskiej w czasie II wojny światowej oraz okresu PRL.

Tematy wypracowań historycznych obejmowały okres średniowiecza w Polsce, XIX wieku w Europie i analizy sytuacji w państwach bloku komunistycznego po 1956 roku.

Wszystkie zagadnienia, które pojawiły się na maturze zostały omówione z kursantami na zajęciach. Analizowaliśmy teksty źródłowe , które znalazły się w arkuszu, omawialiśmy style w sztuce, które zamieszczono w zadaniach, ćwiczyliśmy w oparciu o mapy i teksty źródłowe konflikty wojenne,  o które pytano w zadaniach.

Kursanci byli więc dobrze przygotowani do tegorocznej matury z historii.

Anna Krzykowska

Dorota Myśliwska

Matura 2024

Historia – refleksje po maturze 2024

21 maja 2024 roku o godzinie 9.00 maturzyści przystąpili do egzaminu maturalnego z historii. Po analizie arkusza jestem spokojna o wyniki moich kursantów, którzy rzetelnie pracowali w trakcie trwania kursu i poświęcali czas na rozwiazywanie zadań i analizę źródeł.

Zadania były na właściwym poziomie, sprawdzały umiejętności złożone z zakresu chronologii historycznej, analizy i interpretacji historycznej oraz tworzenie narracji historycznej.

Arkusz zawierał 25 zadań różnego typu, które odnosiły się do zagadnień z historii politycznej, społeczno-gospodarczej oraz historii kultury i sztuki na przestrzeni wieków. Pytania ze starożytności dotyczyły Egiptu, Aleksandra Macedońskiego i Oktawiana z Rzymu. Z historii powszechnej średniowiecza pytania dotyczyły Wikingów, wypraw krzyżowych i społeczeństwa stanowego. Zadania z historii średniowiecza w Polsce dotyczyły wojny polsko – niemieckiej 1109r i banicji Bolesława Śmiałego. Z XVI w pytano o Nihil Novi i schemat Sejmu Walnego oraz ruch egzekucyjny. Z historii powszechnej była reformacja we Francji i wojna domowa w Anglii. Z historii nowożytnej pytania dotyczyły abdykacji Jana Kazimierza w Polsce i epoki napoleońskiej. Z XIX wieku pytano o powstania narodowe w Polsce i politykę izolacjonizmu w USA. Było również pytania dotyczące zjednoczenia Niemiec i I wojny światowej. Z historii XX wieku było pytanie dotyczące ustalania granic II RP, polityki NEP-u w Rosji i funkcjonowania III Rzeszy. Pytano również o Powstanie Warszawskie i Referendum Ludowe. Z historii najnowszej pytania dotyczyły Powstania Węgierskiego i Praskiej Wiosny a z historii Polski Stanu Wojennego.

Każde zadanie wyposażone było w materiał źródłowy.

Wszystkie zadanie miały swoje odpowiedniki w ćwiczeniach, które przerabialiśmy na zajęciach lub konsultacjach. Wielokrotnie  np. odnosiliśmy się do postaci historycznych, terminologii historycznej, analizowaliśmy materiał ikonograficzny. Nie powinny sprawić problemów moim kursantom zadania związane z analizą map, plakatów propagandowych czy tabel statystycznych ponieważ wszystkie ćwiczenia miały swoje odpowiedniki w zadaniach rozwiązywanych na zajęciach.

Zadanie 26 to wypracowanie. Zdający mieli możliwość wyboru jednego spośród 3 tematów, które są  zróżnicowane według epok oraz obszarów historii.

Tegoroczne tematy sformułowane były przystępnie, odnosiły się do umiejętności charakteryzowania i oceny zjawisk, procesów, wydarzeń historycznych. To uczeń musi dokonać selekcji i hierarchizacji faktów oraz przedstawić je w spójnym, logicznym wywodzie uwzględniając różne aspekty i złożoność zjawisk historycznych. Realizacja tematów nie powinna nastręczać trudności kursantom.

Dorota Myśliwska
nauczyciel historii CN

Stolica Polski daje wiele możliwości uczniom chcącym przygotować się do egzaminu dojrzałości. Kursy maturalne historia Warszawa są na to idealnym przykładem. Dzięki nim można zyskać pewność, że przepracuje się cały wymagany materiał. Jako lider w branży edukacyjnej, nasza oferta to najlepszy wybór dla maturzystów dążących do najwyższych wyników.

Kursy maturalne Warszawa historia – przygotuj się na najwyższym poziomie!

Dlaczego warto wybrać nasze kursy maturalne Warszawa? Oferujemy 164 godziny lekcyjne kursu, zapewniając szeroki zakres przygotowania do egzaminu. Kursy maturalne Warszawa historia to kompleksowe przygotowanie do matury. W ofercie dostępne są:

• Wykłady i ćwiczenia – 26 spotkań po 4 godziny, łącznie 104 godziny lekcyjne. Omówimy kluczowe zagadnienia z historii, z podziałem na historię Polski i historię powszechną. Ćwiczenia pozwolą praktycznie zastosować wiedzę.
• Wewnątrzkursowe matury sprawdzające postępy – 6 dwugodzinnych spotkań z nauczycielem, łącznie 12 godzin, podczas których kursanci sprawdzają opanowanie dotychczas przerobionego materiału.
• Półmatura i końcowa matura próbna – przeprowadzane w trakcie kursu, pozwalają sprawdzić wiedzę i umiejętności oraz przeanalizować popełnione błędy. Końcowa matura próbna obejmuje również omówienie.
• Warsztaty umiejętności – 4 godziny zajęć poświęconych skutecznej nauce i radzeniu sobie ze stresem egzaminacyjnym.
• Materiały do kursu – drukowane materiały ćwiczeniowe, zadania maturalne, materiały źródłowe oraz prezentacje z teorią.
• Dzienniczek ucznia – narzędzie do śledzenia postępów, pobierania materiałów i kontaktu z wykładowcą.
• Nagrania wykładów – 40 godzin dodatkowych wykładów z historii, wliczonych w cenę kursu. Nagrania stanowią oddzielny materiał i można z nich korzystać w dogodnym terminie aż do matury.

Kursy maturalne historia Warszawa – Twoja przyszłość w Twoich rękach

Nasze kursy to kompleksowe przygotowanie do matury z historii Warszawa. Kurs rozpoczyna się we wrześniu/październiku i oparty jest na autorskim programie zgodnym z wymaganiami Centralnej Komisji Egzaminacyjnej. Program jest w pełni dostosowany do zasad obowiązujących na maturze w 2028 i 2029 roku.

Jeśli marzysz o dostaniu się na wymarzone studia, wybierz nasze kursy maturalne z historii w Warszawie. Z nami zwiększysz swoje szanse na sukces!

Sprawdź również inne oferowane kursy

• Kursy maturalne geografia Warszawa
• Kursy maturalne język polski Warszawa
• Kursy maturalne wos Warszawa
• Kursy maturalne historia sztuki Warszawa